- Haberler
- Güncel
- Öğretmen Adaylarına Müjde! Milli Eğitim Bakanlığı, 5 Bin Ek Kontenjan İçin Maliye ile Kritik Görüşme Yapacak!
Öğretmen Adaylarına Müjde! Milli Eğitim Bakanlığı, 5 Bin Ek Kontenjan İçin Maliye ile Kritik Görüşme Yapacak!
Milli Eğitim Bakanlığı, mevcut 10 bin öğretmen ataması kontenjanını 15 bine çıkarmak için Maliye Bakanlığı ile görüşme yapma kararı aldı.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) bünyesindeki 10 bin öğretmen ataması süreci devam ederken, öğretmen adaylarını heyecanlandıran ek kontenjan artışı iddiası gündeme bomba gibi düştü. Gözler, Bakanlığın bu kritik hamlesinden sonra Maliye Bakanlığı ile yapacağı görüşmeye çevrildi.
Daha önce 10 bin öğretmen alımı yapılacağı duyurulan Milli Eğitim Akademisi Eğitim Merkezleri için, bu sayının artırılması yönünde önemli bir adım atılacağı iddia edildi.
Ek Atama Gündemde: 5 Bin Kontenjan İçin Kritik Görüşme
Gazeteci Edip Üzen'in paylaştığı son bilgilere göre, Milli Eğitim Bakanlığı’nın mevcut 10 bin kişilik kontenjanı 15 bine çıkarmak amacıyla harekete geçtiği öne sürüldü. Bu iddianın gerçekleşmesi durumunda, 5 bin ek öğretmen kontenjanı için düğmeye basılmış olacak.
Aktarılan bilgiye göre, MEB’in bu önemli kontenjan artışı talebini resmiyete dökmek adına Maliye Bakanlığı ile kritik bir görüşme gerçekleştirmesi bekleniyor. Bu görüşmenin sonucu, on binlerce öğretmen adayının kaderini doğrudan etkileyecek.
Akademi Eğitimi İçin Beklenen Tarih Şubat
Kontenjan artışı iddialarının yanı sıra, öğretmen adaylarının yakından takip ettiği Milli Eğitim Akademisi eğitimlerinin başlangıç tarihine ilişkin beklentiler de sürüyor. Ön görülere göre, Akademi eğitimlerinin Şubat ayı içerisinde başlaması bekleniyor.
Ancak hem ek atama kontenjanı hem de Akademi eğitimlerinin kesin başlangıç takvimi için Milli Eğitim Bakanlığı'ndan henüz resmi bir açıklama gelmiş değil.
Öğretmen adayları, atama sürecinin en önemli aşamalarından biri olan branş bazlı kontenjan dağılımı ilanını ve ardından gelecek ek kontenjan müjdesini sabırsızlıkla bekliyor. Tüm gözler, MEB ve Maliye Bakanlığı arasındaki kritik görüşmenin sonucunda.
Bakmadan Geçme
